阮萌走過去，才聽清楚小胖念叨的內容，“小啞巴脾氣還挺大，不就是一個本子麽，叫什麽叫。”
阮萌站到小胖面前，認出他手上拿的是陳默的數獨本，“你搶陳默的東西做什麽？”
小胖看到來人是阮萌，微微有些怯意，但他還是挺起胸膛，用鼻孔對着阮萌，“你少管閑事，他那人脾氣古怪，別人和他說話他愛答不理，一直在那低頭亂畫，我就好奇拿過他本子看一看，他就像瘋了一樣尖叫。”
阮萌掐着腰，很有氣勢的對小胖威脅，“我告訴你，陳默是我的鄰居又是我的同桌，他媽媽都拜托我照顧他了，以後不準欺負他。”說到這裏她揮了揮拳頭，“不然我不會放過你。”
小胖瑟縮的後退了一步，誰都知道阮萌從小練跆拳道，同齡人裏沒人是她的對手。
教室裏尖叫聲依舊透人耳膜，教室門口看熱鬧的人越來越多。
阮萌拿着本子擠過人群，就看到班主任張琳正站在旁邊安慰着陳默，然而陳默不為所動，依舊保持蜷縮的姿勢，捂着頭不停的尖叫。
阮萌趕緊跑過去把數獨本放在他面前，“本子給你拿回來了，別叫了。”
陳默似是聽到了阮萌的話，頭微微擡起來，看到桌子上放的是他熟悉的數獨本之後，瞬間停止了尖叫。
他雙手緩緩從頭部放下來，蜷縮的身體微微挺直，拿起筆又埋頭快速的寫畫起來。
班主任張琳默默的松了口氣，陳默的情況她是知道的，在轉來學校時陳默的母親就将他的情況仔細的囑咐過，他自閉的情況雖然沒有嚴重到需要去專門的學校，但是和周圍的人相處還是存在問題，她看了眼旁邊同樣松了口氣的阮萌，摸了摸阮萌歪斜松散的馬尾，誇獎道，“萌萌真厲害，謝謝你幫助陳默同學，以後再遇到這樣的情況希望你多多幫忙。”
雖說這同桌無趣了些，但短短兩天時間，阮萌第一次收獲這麽多誇獎，她胸中頓時豪情萬丈，“老師放心，包在我身上。”
陳默對周圍的一切都無知無覺，別人的竊竊私語和怪異的目光他仿佛都沒有看見，只是安靜的呆在自己的小世界裏，專注做着數獨。
班主任張琳見他徹底安靜下來，正好上課鈴也響了起來，她才離開教室。
阮萌回到座位，整個身體開始放松下來，這時阮萌才突然想起媽媽給她安排的任務，剛才她這樣也算是幫助陳默了吧？
她轉頭又瞟了眼陳默，誰能想到這個平時安靜的像個小天使的同桌，尖叫起來卻如此吓人。
讓他簽字肯定不可能了。
第二節課下課，張琳在辦公室正批改試卷，門口傳來三聲敲響，她擡頭，就看到阮萌探着腦袋看着裏面，她笑起來，“萌萌進來吧，找老師有什麽事嗎？”
阮萌舉起作業本的背面，水靈靈的大眼睛直勾勾的望着張琳，“老師，我媽媽給我布置一個作業，讓我幫助一個同學，然後讓他簽字證明，我今天幫了陳默，但他不能幫我簽字，所以麻煩老師幫我證明一下。”
張琳接過作業本，将今天的情況簡明扼要的寫在上面，阮萌胳膊探在桌上，腦袋支在胳膊上，看着班主任寫的誇她的句子，笑得合不攏嘴。
張琳把本子遞給阮萌，阮萌興奮的接過，“謝謝老師。”然後蹦蹦跳跳的跑了出去。
晚上阮春秋接阮萌放學剛回到小區，對面秦楠的車也正好走了進來，秦楠搖下車窗和兩人打招呼，然後問阮萌，“萌萌，今天在學校一切都正常嗎？”
阮萌看着坐在車後座仍在低頭寫寫畫畫的陳默，想起今天下午他尖叫的事，但是現在告訴秦阿姨的話，又像小孩子告狀一樣，她自己平時調皮搗蛋的事沒少做，所以最不喜歡和大人告狀的孩子了，最後她點點頭回秦楠，“挺正常的。”
秦楠露出一絲放心的笑，發動車子回到對面的停車位。
阮萌回去把本子給俞華看，又得到一頓誇獎，現在的她更喜歡陳默這個同桌了，恨不得每天幫助他一次，獲得更多誇獎。
然而轉眼一周的時間過去，陳默仍舊沒有和任何人說話，阮萌除了他的尖叫聲，都不知道他說話的聲音是什麽樣子。
他每天生活習慣一成不變，校服穿的整整齊齊，每天吃的早餐一模一樣，每天書桌都得擦兩遍，就連疊手帕的順序都從來不會改變，阮萌甚至開始懷疑他是一個機器人。
因為上次尖叫的事，小胖短時間再沒有找他的麻煩，不過背後偷偷給他起了個外號，叫‘小啞巴’。
課間出去玩的時候，趙文赫問阮萌，“你同桌怎麽這麽奇怪？”
這段時間對面的秦阿姨不時的做一些披薩蛋糕餅幹之類的東西送過來，阮萌貪吃，秦阿姨手藝又很好，吃的多了總感覺對陳默應該好一點報答秦阿姨，她下意識的開口護着陳默，“哪裏怪了，除了不愛說話，再也沒什麽不一樣的。”
趙文赫扶了扶厚重的眼鏡框，同時吸了下鼻子，“之前你不還說無聊麽。”
“是挺無聊的，不過算不上奇怪，他就是喜歡一個人玩，還總愛做數學題和玩數獨，這些東西我看着就頭疼。”
趙文赫一臉佩服，“我也看着頭疼，最煩數學了。”
下午活動課，阮萌和從趙文赫手中搶來的魔方較起了勁，二十分鐘過去，轉來轉去怎麽都不能把所有顏色對到一起，這時班長叫她名字，“阮萌，輪到你擦黑板了。”
阮萌應了一聲，把魔方随手扔在桌子上，去擦黑板。
擦完黑板，阮萌回到座位，發現剛才扔在桌角的魔方此刻端端正正的放在正中間，而且所有顏色都對到了一起，她詫異的瞪圓了眼。
不過幾十秒的時間，怎麽自己就對好了？
她看向旁邊低頭玩數獨的陳默，拿起魔方問，“你對好的？”
陳默快速的瞟了她一眼，微不可見的點了下頭。
阮萌有些不相信，她又把魔方轉來轉去弄亂，然後遞給他，“你再對一遍。”
陳默臉上沒什麽表情，但他還是伸手接過魔方，眼眸低垂，将魔方的六個方向都端詳了一遍後，手指快速的轉動起來。
阮萌看着手表計數，一共四十五秒的時間，他就組好了魔方。
阮萌驚訝的張着嘴巴，沒想到這同桌還挺厲害。
陳默将魔方遞給她，她用手接的時候手指碰觸到了他的手背，他仿佛觸電般‘嗖’的一下縮回了手，然後從書包拿出手帕，在手背上擦了又擦。
！？
阮萌第一次見這樣玄乎的人，她把魔方随手扔在桌上，一臉無語的看着陳默，剛想誇他的話又從喉嚨咽了回去。
時間很快又過了兩天，就在阮萌以為這個同桌永遠都不會說話的時候，事情出現了轉機。
一年級的學生每周五下午有一節體育課，往常體育課上老師總是讓他們自己繞着操場跑兩圈之後在自由活動，但這一次，老師讓他們兩人一組玩羽毛球和另外一組對戰。
趙文赫原本想要和阮萌一組，不過阮萌率先選了陳默，像他這種性格肯定沒人願意和他一組，畢竟吃人嘴短，就委屈自己和他組隊好了。
巧合的是其他人都自行組隊完成，最後只剩下趙文赫和小胖兩人，兩人自行成為一組，趙文赫和小胖都選擇和阮萌對戰。
阮萌見陳默像往常一樣沒有存在感的樣子，過去小聲在旁邊囑咐，“待會對戰的時候你要是不喜歡打就都把球交給我。”
陳默沒有看她，而是望着體育老師的方向，她随着他的眼神望去，只見體育老師正在和另外一個老師打羽毛球。
阮萌見他仍舊一副沉浸在自己世界裏的樣子，撇撇嘴，運動類的項目阮萌都比較擅長，所以一人對戰兩人她覺得綽綽有餘，只希望待會陳默不給自己拖後腿。
小胖先發球，阮萌見陳默還盯着體育老師，就站在中間準備接球，小胖雖然身體比較胖，但身手非常靈活，打羽毛球的樣子也很熟練，和趙文赫兩人一時間配合的親密無間，十幾個球下來阮萌一人有些吃力，最後，在球飛向阮萌的時候，阮萌沒有接住。
阮萌天生好勝心強，她撿起地上的球，發了一個低空球過去，小胖靈活的接住，圓胖的臉色露出得意的笑，他發回來的球是高空球，阮萌正準備後退接球，就看到陳默站在她身後将球利落的拍了回去。
阮萌有些詫異，但現在沒有時間走神，她将飛來的球又拍了回去，一輪過後，她和陳默一前一後配合的默契無間，一節課的時間很快過去，最後阮萌和陳默勝出對方十幾個球。
随着下課鈴響起，阮萌拿着拍子走到陳默身旁，問他，“打羽毛球打的不錯，以前經常打嗎？”
陳默額頭微微有些潮濕的汗，他眼睛第一次直視阮萌，阮萌發現他的瞳孔似乎比一般人大，而且睫毛又很長，所以顯得眼睛非常黝黑，盯着你的時候看起來非常專注。
阮萌正新奇的觀察着他，接着就聽到了他的聲音。
“第一次打。”他的聲音帶着不常說話的低啞。
阮萌有些沒反應過來，“什麽？”
陳默卻不再說話了。
阮萌回想了一下他剛才說的話，明白過來他是在回答自己剛才的問題，她又問，“第一次打就這麽熟練，不錯啊！”
陳默視線轉向她身後，又道，“和他學的。”
阮萌回頭，發現體育老師一直在單方面碾壓另外一個老師，怪不得剛才一直盯着體育老師看，原來現學現賣。
只是這個學習速度未免也太快了吧？
他肯定是機器人。
阮萌心裏下了結論。
那個時候阮萌還不知道，以陳默的智商，這些事情對他來說就像解一道數學題一樣簡單，她的年紀，還無法理解天才的概念，所以機器人這個解釋，反倒更容易接受一點。
作者有話要說： 看到評論裏有朋友說在等待這篇文，心裏好感動，這篇文也是另外一種題材的嘗試，希望不會讓大家失望(∩_∩)
依舊有紅包哦~~
